惡魔教室~當法西斯成為實驗課程

納粹真的不會再發生嗎？

改編自發生在1967年加州為期一學期的實驗課程之真實事件，電影「恐怖教室」(德國，2008)將地點改到德國高中教室，被臨時通知要教「獨裁主義」一周的老師Rainer Wenger因學生不合作，決定在課室中上演獨裁，而他，成了「元首」。

獨裁是什麼？獨裁有什麼要素？

他要求學生稱他「先生」、舉手並起立發言、踏步、穿制服、彼此合作，一開始挺好的，學生們變得團結，但學生們越來越投入，自稱「浪潮」，甚至主動想手勢、畫標誌、做網頁，他們仇恨別的班級，孤立不認同的同學、罩著自己人、崇拜Rainer Wenger，最後當Rainer Wenger察覺情況有些失控，要求學生停止並反省時，學生Tim情緒崩潰，拿槍射傷同學後自殺。「元首」被警察逮捕。

怎麼會就這樣發生？

因為人們需要信仰，因為人們渴望被接納！在團體中，學生們找到歸屬感，補足了缺乏的家庭溫暖、同儕幫助，班上洋溢了衝勁，而Rainer Wenger也滿足了虛榮心，故難以接受別人建言及早停止。在要求學生停止時，他也沒有處理好。當投入了這麼久卻只得到「回家反省」，學生當然難以接受，簡直是對信念的污辱，是故極為崇拜Rainer Wenger的Tim會崩潰，極端地拿槍威脅、舉槍自斃。

女主角卡蘿經歷「團體的一員→因「不想」穿白襯衫被孤立→向老師反應情形詭異→印傳單反浪潮」的過程，雖然在層次上有些不足，但勇於反對，表達自己看法，她，很勇敢。

電影將場景設定在德國，還有偏矮的「元首」，或許有意暗示希特勒的獨裁政權，這使我聯想到以納粹德國為故事背景的《偷書賊》，以及顛覆對校園小說想像的《巧克力戰爭》。以眾人的意志霸凌個人的存在，剝奪個人的選擇自由，這事並不少見，重點是：我們，當是一個人時，能為自己堅持多久？

ps中文翻譯的片名簡直不知所云